Down -> 청소년 휴대폰 중독과 정신병리 자료
Intro ......
청소년들의 휴대폰 사용에 대한 내용을 토대로 하여 현대의 정신병리 중의 하나로 꼽을 수 있는 청소년의 휴대폰 중독에 대하여 구체적으로 살펴봤습니다. 전에는 일단 집에 들어오면 또래들과의 상호작용은 끝이 난다.. 이와 같이 유연해진 약속문화는 관계에 대한 책임감과 신뢰를 감소시킨다.. 결론 넷째, 휴대폰의 필수품 여부에 대한 조사를 살펴보자. 부모와의 대화나 함께 하는 활동은 점점 줄어들 수밖에 없. , 학교에는 잘 적응하고 있는지, 사례 등에 대해서 설명하고 있습니다. 청소년의 휴대폰 중독 1) 휴대폰의 기능 2) 인터넷 중독과 휴대전화 중독 3) 휴대폰 중독 (1) 휴대폰 중독증상 (2) 휴대폰 중독의 문제점 (3) 휴대폰 중독의 사례 (4) 참고자료 5. 휴대전화를 이용해 부모 몰래 자기 방에서 또래들과 메시지와 음성을 주고받는다.0%로 매우 높게 나왔다. 3) 휴대전화의 부정적 영향 휴대전화는 청소년들의 인간관계를 피상적으로 만들 위험성을 내포하고 있다(강정인, 1988).청소년 휴대폰 중독과 정신병리 청소년 ......
Index & Contents
청소년 휴대폰 중독과 정신병리
청소년 휴대폰 중독과 문제점, 사례 등에 대해서 설명하고 있습니다. 청소년 휴대폰 사용 실태와 청소년들의 생각에 대해서 살펴보고, 청소년들의 휴대폰 사용에 대한 내용을 토대로 하여 현대의 정신병리 중의 하나로 꼽을 수 있는 청소년의 휴대폰 중독에 대하여 구체적으로 살펴봤습니다. 청소년휴대폰중독과정신병리
1. 들어가는 말
2. 이론적 및 현실적 배경
1) 다기능 매체로서의 휴대전화
2) 청소년과 휴대전화
3. 청소년의 휴대전화 사용에 관한 문헌 연구
1) 청소년 휴대전화 사용 실태
2) 휴대폰 사용의 문제점
3) 휴대전화의 부정적 영향
4. 청소년의 휴대폰 중독
1) 휴대폰의 기능
2) 인터넷 중독과 휴대전화 중독
3) 휴대폰 중독
(1) 휴대폰 중독증상
(2) 휴대폰 중독의 문제점
(3) 휴대폰 중독의 사례
(4) 참고자료
5. 휴대폰 사용이 정신건강에 미치는 영향에 대한 이론들
1) 휴대폰 사용에 대한 부모의 걱정의 관점
2) 휴대폰사용을 문화현상으로 보는 관점
3) 휴대폰사용을 현대사회 병폐로 보는 관점
6. 결론 넷째, 휴대폰의 필수품 여부에 대한 조사를 살펴보자. 대부분의 학생이 휴대폰은 반드시 필요하다고 생각한다. 그러나 두 번째 조사였던 휴대폰 사용이유의 주 원인은 친구가 있으니까 혹은 멋있어서였다. 결국, 반드시 필요하지만 그 원인은 단순히 친구 때문에, 멋있게 보이고 싶어서라는 감정적인 이유가 전부이다. 확실한 논리적 근거가 서지 않는 것이다. 그런데 문제는 부모님은 다른 사람이 사니까 같이 사주신다는 점이다. 자신의 자식이 다른 사람들에 비해 떨어지지 않도록 남들이 하는 만큼은 꼭 다 해주시려는 지나친 배려심 또한 큰 문제이다. 그러나 중요한 점은 자신의 자식들이 얼마나 잘 성장하고 있는지, 남에 대한 배려심은 있는지, 학교에는 잘 적응하고 있는지, 친구들과 관계는 좋은지 등에 대한 자식과의 대화이지, 그런 물질적인 면이 아니다. 그리고 청소년 스스로도 그렇게 필요하다고 느끼는데 정작 그것을 올바로 사용하고 있는지에 대한 성찰도 필요하다.
다섯째, 휴대폰과 불안감에 대한 조사 결과를 살펴보자. 외출 시 휴대폰이 없으면 불안한가 하는 질문에 ‘매우 그렇다’ 29%, ‘대체로 그렇다’ 46%로 휴대폰이 없으면 불안하다는 결과가 75.0%로 매우 높게 나왔다. 이것은 일종의 휴대폰 중독 현상의 단면을 보여 주는 것이다.
3) 휴대전화의 부정적 영향
휴대전화는 청소년들의 인간관계를 피상적으로 만들 위험성을 내포하고 있다(강정인, 2000). 이제는 약속시간 전에만 알려 준다면 약속에 늦더라도 별로 미안해하지 않는다. 중간에 쉽게 약속시간이나 장소를 변경하거나 취소하기도 한다. 이와 같이 유연해진 약속문화는 관계에 대한 책임감과 신뢰를 감소시킨다.
또한 휴대전화 사용의 확산으로 부모-자녀관계가 약화되고 있다(Katz, 1999). 전에는 일단 집에 들어오면 또래들과의 상호작용은 끝이 난다. 그리고 부모(가족)와의 상호작용이 시작된다. 또래와의 관계와 부모(가족)와의 관계 사이에는 시간과 공간상으로 엄격한 경계가 존재하고 있었다. 그러나 이제는 이러한 경계가 허물어지고 있다. 휴대전화를 이용해 부모 몰래 자기 방에서 또래들과 메시지와 음성을 주고받는다. 부모와의 대화나 함께 하는 활동은 점점 줄어들 수밖에 없다. 언제나 어리게만 보이는 자녀들을 ‘보호하기(묶어두기)’ 위해 요긴하게 쓰여질 것이라고 생각되었던 휴대전화가 오히려 부모들로부터 청소년들을 해방시키고 있는 셈이다(Ling, 1988).
마지막으로 수업시간에 문자메시지를 받게 되면 수업에 대한 집중이 깨지고 만다. 또한 많은 청소년들이 받은 메시지에 즉각적으로 응답해야 한다는 의무감(압력)을 느끼기 때문에, 비록 짧은 순간이지만 메시지 작성을 위해 수업중 한눈을 팔아야 한다. 이와 같이 휴대전화 사용은 청소년들의 학습을 방해하게 될 가능성이 높다. 또한 향후 휴대전화는 컨닝의 도구로 사용될 위험성까지 내포하고 있다.
4. 청소년의 휴대폰 중독
1) 휴대폰의 기능
최근 휴대폰으로 할 수 있는 기능들은 다양하다. 이러한 기능들은 우리생활을 편리하게 하고 있다.
다음과 같은 기능을 가진 휴대폰들이 시장에 나오고 있다.
%로 매우 높게 나왔다. 이러한 기능들은 우리생활을 편리하게 하고 있다. 부모와의 대화나 함께 하는 활동은 점점 줄어들 수밖에 없다. 청소년 휴대폰 중독과 정신병리 자료 ZF . 이러한 기능들은 우리생활을 편리하게 하고 있다. 청소년의 휴대전화 사용에 관한 문헌 연구 1) 청소년 휴대전화 사용 실태 2) 휴대폰 사용의 문제점 3) 휴대전화의 부정적 영향 4. 결국, 반드시 필요하지만 그 원인은 단순히 친구 때문에, 멋있게 보이고 싶어서라는 감정적인 이유가 전부이다. 확실한 논리적 근거가 서지 않는 것이다. 그런데 문제는 부모님은 다른 사람이 사니까 같이 사주신다는 점이다. 이와 같이 휴대전화 사용은 청소년들의 학습을 방해하게 될 가능성이 높다. 청소년 휴대폰 중독과 정신병리 자료 ZF . 청소년의 휴대폰 중독 1) 휴대폰의 기능 최근 휴대폰으로 할 수 있는 기능들은 다양하다. 청소년 휴대폰 중독과 정신병리 자료 ZF . 중간에 쉽게 약속시간이나 장소를 변경하거나 취소하기도 한다. 그리고 부모(가족)와의 상호작용이 시작된다. 청소년휴대폰중독과정신병리 1. 3) 휴대전화의 부정적 영향 휴대전화는 청소년들의 인간관계를 피상적으로 만들 위험성을 내포하고 있다(강정인, 2000). 청소년 휴대폰 중독과 정신병리 자료 ZF .. 휴대전화를 이용해 부모 몰래 자기 방에서 또래들과 메시지와 음성을 주고받는다. 청소년 휴대폰 중독과 정신병리 자료 ZF . 또한 많은 청소년들이 받은 메시지에 즉각적으로 응답해야 한다는 의무감(압력)을 느끼기 때문에, 비록 짧은 순간이지만 메시지 작성을 위해 수업중 한눈을 팔아야 한다. 청소년 휴대폰 중독과 정신병리 자료 ZF . 청소년 휴대폰 중독과 정신병리 자료 ZF . 청소년 휴대폰 중독과 정신병리 자료 ZF . 그리고 부모(가족)와의 상호작용이 시작된다. 청소년의 휴대폰 중독 1) 휴대폰의 기능 2) 인터넷 중독과 휴대전화 중독 3) 휴대폰 중독 (1) 휴대폰 중독증상 (2) 휴대폰 중독의 문제점 (3) 휴대폰 중독의 사례 (4) 참고자료 5..청소년 휴대폰 중독과 정신병리 청소년 휴대폰 중독과 문제점, 사례 등에 대해서 설명하고 있습니다. 청소년의 휴대폰 중독 1) 휴대폰의 기능 최근 휴대폰으로 할 수 있는 기능들은 다양하다. 또한 휴대전화 사용의 확산으로 부모-자녀관계가 약화되고 있다(Katz, 1999). 자신의 자식이 다른 사람들에 비해 떨어지지 않도록 남들이 하는 만큼은 꼭 다 해주시려는 지나친 배려심 또한 큰 문제이. 다섯째, 휴대폰과 불안감에 대한 조사 결과를 살펴보자. 언제나 어리게만 보이는 자녀들을 ‘보호하기(묶어두기)’ 위해 요긴하게 쓰여질 것이라고 생각되었던 휴대전화가 오히려 부모들로부터 청소년들을 해방시키고 있는 셈이다(Ling, 1988). 청소년 휴대폰 사용 실태와 청소년들의 생각에 대해서 살펴보고, 청소년들의 휴대폰 사용에 대한 내용을 토대로 하여 현대의 정신병리 중의 하나로 꼽을 수 있는 청소년의 휴대폰 중독에 대하여 구체적으로 살펴봤습니다. 이제는 약속시간 전에만 알려 준다면 약속에 늦더라도 별로 미안해하지 않는다. 또한 휴대전화 사용의 확산으로 부모-자녀관계가 약화되고 있다(Katz, 1999). 또한 향후 휴대전화는 컨닝의 도구로 사용될 위험성까지 내포하고 있다. 이론적 및 현실적 배경 1) 다기능 매체로서의 휴대전화 2) 청소년과 휴대전화 3. 청소년의 휴대폰 중독 1) 휴대폰의 기능 2) 인터넷 중독과 휴대전화 중독 3) 휴대폰 중독 (1) 휴대폰 중독증상 (2) 휴대폰 중독의 문제점 (3) 휴대폰 중독의 사례 (4) 참고자료 5. 외출 시 휴대폰이 없으면 불안한가 하는 질문에 ‘매우 그렇다’ 29%, ‘대체로 그렇다’ 46%로 휴대폰이 없으면 불안하다는 결과가 75. 또래와의 관계와 부모(가족)와의 관계 사이에는 시간과 공간상으로 엄격한 경계가 존재하고 있었다. 마지막으로 수업시간에 문자메시지를 받게 되면 수업에 대한 집중이 깨지고 만다.0%로 매우 높게 나왔다. 4. 부모와의 대화나 함께 하는 활동은 점점 줄어들 수밖에 없다. 또래와의 관계와 부모(가족)와의 관계 사이에는 시간과 공간상으로 엄격한 경계가 존재하고 있었다. 다음과 같은 기능을 가진 휴대폰들이 시장에 나오고 있다. 그런데 문제는 부모님은 다른 사람이 사니까 같이 사주신다는 점이다. 청소년 휴대폰 사용 실태와 청소년들의 생각에 대해서 살펴보고, 청소년들의 휴대폰 사용에 대한 내용을 토대로 하여 현대의 정신병리 중의 하나로 꼽을 수 있는 청소년의 휴대폰 중독에 대하여 구체적으로 살펴봤습니다. 이와 같이 유연해진 약속문화는 관계에 대한 책임감과 신뢰를 감소시킨다. 또한 많은 청소년들이 받은 메시지에 즉각적으로 응답해야 한다는 의무감(압력)을 느끼기 때문에, 비록 짧은 순간이지만 메시지 작성을 위해 수업중 한눈을 팔아야 한다.청소년 휴대폰 중독과 정신병리 자료 ZF . 청소년 휴대폰 중독과 정신병리 자료 ZF . 휴대전화를 이용해 부모 몰래 자기 방에서 또래들과 메시지와 음성을 주고받는다. 휴대폰 사용이 정신건강에 미치는 영향에 대한 이론들 1) 휴대폰 사용에 대한 부모의 걱정의 관점 2) 휴대폰사용을 문화현상으로 보는 관점 3) 휴대폰사용을 현대사회 병폐로 보는 관점 6. 결국, 반드시 필요하지만 그 원인은 단순히 친구 때문에, 멋있게 보이고 싶어서라는 감정적인 이유가 전부이다. 이론적 및 현실적 배경 1) 다기능 매체로서의 휴대전화 2) 청소년과 휴대전화 3. 확실한 논리적 근거가 서지 않는 것이다. 청소년휴대폰중독과정신병리 1. 결론 넷째, 휴대폰의 필수품 여부에 대한 조사를 살펴보자. 마지막으로 수업시간에 문자메시지를 받게 되면 수업에 대한 집중이 깨지고 만다. 그러나 중요한 점은 자신의 자식들이 얼마나 잘 성장하고 있는지, 남에 대한 배려심은 있는지, 학교에는 잘 적응하고 있는지, 친구들과 관계는 좋은지 등에 대한 자식과의 대화이지, 그런 물질적인 면이 아니다. 휴대폰 사용이 정신건강에 미치는 영향에 대한 이론들 1) 휴대폰 사용에 대한 부모의 걱정의 관점 2) 휴대폰사용을 문화현상으로 보는 관점 3) 휴대폰사용을 현대사회 병폐로 보는 관점 6. 3) 휴대전화의 부정적 영향 휴대전화는 청소년들의 인간관계를 피상적으로 만들 위험성을 내포하고 있다(강정인, 2000). 그러나 이제는 이러한 경계가 허물어지고 있다. 결론 넷째, 휴대폰의 필수품 여부에 대한 조사를 살펴보자. 청소년 휴대폰 중독과 정신병리 자료 ZF . 그리고 청소년 스스로도 그렇게 필요하다고 느끼는데 정작 그것을 올바로 사용하고 있는지에 대한 성찰도 필요하다. 다음과 같은 기능을 가진 휴대폰들이 시장에 나오고 있다. 중간에 쉽게 약속시간이나 장소를 변경하거나 취소하기도 한다. 청소년의 휴대전화 사용에 관한 문헌 연구 1) 청소년 휴대전화 사용 실태 2) 휴대폰 사용의 문제점 3) 휴대전화의 부정적 영향 4... 이제는 약속시간 전에만 알려 준다면 약속에 늦더라도 별로 미안해하지 않는다. 그리고 청소년 스스로도 그렇게 필요하다고 느끼는데 정작 그것을 올바로 사용하고 있는지에 대한 성찰도 필요하다. 대부분의 학생이 휴대폰은 반드시 필요하다고 생각한다. 전에는 일단 집에 들어오면 또래들과의 상호작용은 끝이 난다. 언제나 어리게만 보이는 자녀들을 ‘보호하기(묶어두기)’ 위해 요긴하게 쓰여질 것이라고 생각되었던 휴대전화가 오히려 부모들로부터 청소년들을 해방시키고 있는 셈이다(Ling, 1988). 이와 같이 휴대전화 사용은 청소년들의 학습을 방해하게 될 가능성이 높다. 그러나 중요한 점은 자신의 자식들이 얼마나 잘 성장하고 있는지, 남에 대한 배려심은 있는지, 학교에는 잘 적응하고 있는지, 친구들과 관계는 좋은지 등에 대한 자식과의 대화이지, 그런 물질적인 면이 아니다. 외출 시 휴대폰이 없으면 불안한가 하는 질문에 ‘매우 그렇다’ 29%, ‘대체로 그렇다’ 46%로 휴대폰이 없으면 불안하다는 결과가 75.청소년 휴대폰 중독과 정신병리 청소년 휴대폰 중독과 문제점, 사례 등에 대해서 설명하고 있습니다. 이것은 일종의 휴대폰 중독 현상의 단면을 보여 주는 것이다. 또한 향후 휴대전화는 컨닝의 도구로 사용될 위험성까지 내포하고 있다. 이와 같이 유연해진 약속문화는 관계에 대한 책임감과 신뢰를 감소시킨다. 자신의 자식이 다른 사람들에 비해 떨어지지 않도록 남들이 하는 만큼은 꼭 다 해주시려는 지나친 배려심 또한 큰 문제이 전에는 일단 집에 들어오면 또래들과의 상호작용은 끝이 난다. 대부분의 학생이 휴대폰은 반드시 필요하다고 생각한다. 그러나 이제는 이러한 경계가 허물어지고 있다. 이것은 일종의 휴대폰 중독 현상의 단면을 보여 주는 것이다. 그러나 두 번째 조사였던 휴대폰 사용이유의 주 원인은 친구가 있으니까 혹은 멋있어서였다. 청소년 휴대폰 중독과 정신병리 자료 ZF . 다섯째, 휴대폰과 불안감에 대한 조사 결과를 살펴보자. 들어가는 말 2. 들어가는 말 2.. 그러나 두 번째 조사였던 휴대폰 사용이유의 주 원인은 친구가 있으니까 혹은 멋있어서였다. .