초등학교 등 ? 의료기관: 병의원, 문화센터 등 ? 정부지원 아동전문기관: 아동보호 전문기관(아동상담소, 르완다 난민들이 정규교육 을 받음으로써 고국으로 돌아가서도 인정받을 수 있는 지적 수준 및 학력 을 소지하여 미래에 대한 희망과 용기를 통해 자립할 수 있는 힘을 길러 준 다. 더 불어 현지인 간호사를 고용하여 키붐바 캠프의 난민학생 800명을 대상으 로 정기적인 위생 및 예방 교육을 실시하여 난민촌에서 발생하기 쉬운 전 염병 및 피부병을 예방 ? 치료한다. 서울: 다산서고 . 르완다 난민보건진료(clinic)사업은 이웃사랑회 가 키붐바 초등학교 내에 진료소를 설치 ? 운영하여 키붐바 난민들 800명 을 대상으로 위생교육과 질병 치료를 실시하는 등 난민들의 건강 유지를 위한 보건위생 사업이다. 둘째, 민간 기업 출자 법인, 의료봉사단 등 II. 자원봉사의 이해와 실천. 아동을 위한 자원봉사기관의 유형별 분류 아동을 위한 자원봉사를 할 수 있는 기관은 아주 다양하며, 보건소(모자보건)등 ? 문화, 의료봉사단, 국제기아대책기구 ......
아동을 위한 자원봉사기관의 유형별 분류와 자원봉사 프로그램 사례
아동을 위한 자원봉사기관의 유형별 분류와 자원봉사 프로그램 사례 - 미리보기를 참고 바랍니다.
아동을 위한 자원봉사기관의 유형별 분류와 자원봉사 프로그램 사례
목차
* 아동을 위한 자원봉사기관
Ⅰ. 아동을 위한 자원봉사기관의 유형별 분류
Ⅱ. 자원봉사 프로그램 사례-르완다 난민 아동 의료지원
* 참고문헌
* 아동을 위한 자원봉사기관
I. 아동을 위한 자원봉사기관의 유형별 분류
아동을 위한 자원봉사를 할 수 있는 기관은 아주 다양하며, 대부분 청소
년 자원봉사 활동기관과 중복되는 경우가 많다.
아동을 위한 자원봉사기관은 다음과 같다.
? 공공기관: 시청, 구청, 동사무소, 문화센터 등
? 정부지원 아동전문기관: 아동보호 전문기관(아동상담소, 지역아동센터,
아동학대예방센터 , 아동복지센터 등), 가정위탁지원센터 , 공동생활 가정
(그룹홈)등
? 아동보호시설: 아동양육시설, 아동일시보호시설 등
? 시민단체 및 법 인: 아동지원기금 마련 시민단체(푸르메 재단 등), 민간
기업 출자 법인, 유니세프, 국제기아대책기구, 의료봉사단, 어린이재
단, 굿네이버스, 월드비전, 기아대책본부, 부스러기 사랑나눔회 등
? 종교기관: 교회, 사찰, 성당 등
? 교육기관: 어린이집, 유치원, 초등학교 등
? 의료기관: 병의원, 보건소(모자보건)등
? 문화, 체육, 관광 시설: 어린이 공원, 어린이 놀이터 , 아동회관, 과학
실험 전시시설, 아동 휴게 ? 숙박 시설, 야영장 등
? 종교단체: 교회, 사찰, 성당, 각종 종교단체 연합의 시설 등
? 국제협력 단체: 유니세프, 국제기아대책기구, 의료봉사단 등
II. 자원봉사 프로그램 사례
· 르완다 난민 아동 의료지원
한국이웃사랑회의 르완다 난민아동 교육사업은 1994년 종족 간의 내전
으로 인해 접경지역인 자이례 고마시에 형성된 르완다 키붐바, 카탈레 난
민촌의 2,010명 아동들을 위하여 학교를 세워 초등학교 및 중학교 교육을
실시함으로써 장기화된 난민생활로 잃어버린 교육의 기회를 제공해 주는
프로그램이다. 이 프로그램에는 어느 계층이나 참여할 수 있지만, 특히 학
생들이 교육교재(영문동화책, 공책, 노트 등)를 보내 주거나 성금지원과 같은
방법으로 참여할 수 있다. 르완다 난민보건진료(clinic)사업은 이웃사랑회
가 키붐바 초등학교 내에 진료소를 설치 ? 운영하여 키붐바 난민들 800명
을 대상으로 위생교육과 질병 치료를 실시하는 등 난민들의 건강 유지를
위한 보건위생 사업이다. 의대생, 간호학 관련 학생과 전문가들의 정기적
인 의료봉사활동과 현지인 인력을 투입함으로써 수행되고 있다. 르완다 난
민아동 교육사업은 카탈레, 키붐바 난민촌에서 카탈레 학교 학생 1,100명
과 키붐바 학교 학생 700명의 1,800명 아동에게 초등교육을 실시한다. 그
리고 카탈레 학교 학생 120명, 키붐바 학교 학생 90명의 210명에게는 중 ?
고등교육을 실시함으로써 난민촌 아이들에게 교육의 기회를 제공한다. 더
불어 현지인 간호사를 고용하여 키붐바 캠프의 난민학생 800명을 대상으
로 정기적인 위생 및 예방 교육을 실시하여 난민촌에서 발생하기 쉬운 전
염병 및 피부병을 예방 ? 치료한다.
이 프로그램은 종족 간의 갈등이 아직도 계속되어 내전의 긴장감이 감도
는 가운데 난민촌생활이 장기화됨에 따라 난민생활에서 잃어버린 교육의
기회를 난민아동들에게 제공하고, 급식을 포함해 기본적 건강 유지를 도와
불결한 위생 상황에서 오는 질병과 죽음을 예방함으로써 난민들에게 미래
에 대한 희망과 용기를 심어 주기 위함이다. 또한 참여한 청소년들에게는 아
프리카의 고통받는 이웃을 위해 직접봉사 활동을 할 수 있는 기회를 제공해
주기 위함이다.
프로그램의 기대 효과는 다음과 같다. 첫째, 르완다 난민들이 정규교육
을 받음으로써 고국으로 돌아가서도 인정받을 수 있는 지적 수준 및 학력
을 소지하여 미래에 대한 희망과 용기를 통해 자립할 수 있는 힘을 길러 준
다. 둘째, 위생교육을 통해 장기화되는 난민촌에서 생활하는 난민들에게
전염병 및 피부병 등의 질병 치료 및 예방을 돕는다. 셋째, 치료 가능한 질
병으로도 쉽게 죽음에 노출되는 난민생활에서 질병을 조기에 진단 ? 치료
하여 그로 인한 죽음을 최대한으로 막는다. 넷째, 한국의 청소년들에게는
아프리카의 주민을 도울 수 있는 국제적 봉사활동의 기회를 제공하며 어려
운 현장활동을 극복함으로써 자신감을 길러 준다.
* 참고문헌
- 구혜영(2008). 자원봉사실천론, 서울: 도서출판 신정
- 권중돈, 조학래, 김기수(2008). 자원봉사의 이해와 실천. 서울: 학지사
- 김동배(2005). 시민사회와 자원봉사. 서울: 학지사
- 남기철(2007). 자원봉사론. 서울: 나남출판
- 오정수, 류진석(2004). 지역사회복지론. 서울: 학지사
- 이성록(2005). 자원봉사 어드바이저. 서울: 미디어 숲
- 장순웅(2003). 환경과 인간. 서울: 다산서고
분류와 프로그램 자원봉사기관의 유형별 프로그램 위한 위한 자원봉사기관의 분류와 레포트 분류와 레포트 FE FE 자원봉사 사례 아동을 프로그램 자원봉사 사례 아동을 자원봉사 유형별 FE 자원봉사기관의 아동을 레포트 위한 사례 유형별
아동을 위한 자원봉사기관의 유형별 분류와 자원봉사 프로그램 사례 레포트 ST . 아동을 위한 자원봉사기관은 다음과 같다. 아동을 위한 자원봉사기관의 유형별 분류와 자원봉사 프로그램 사례 레포트 ST . 지역사회복지론. 자원봉사 프로그램 사례-르완다 난민 아동 의료지원 * 참고문헌 * 아동을 위한 자원봉사기관 I. 아동을 위한 자원봉사기관의 유형별 분류 아동을 위한 자원봉사를 할 수 있는 기관은 아주 다양하며, 대부분 청소 년 자원봉사 활동기관과 중복되는 경우가 많다.. 자원봉사실천론, 서울: 도서출판 신정 - 권중돈, 조학래, 김기수(2008). 르완다 난민보건진료(clinic)사업은 이웃사랑회 가 키붐바 초등학교 내에 진료소를 설치 ? 운영하여 키붐바 난민들 800명 을 대상으로 위생교육과 질병 치료를 실시하는 등 난민들의 건강 유지를 위한 보건위생 사업이다. 이 프로그램은 종족 간의 갈등이 아직도 계속되어 내전의 긴장감이 감도 는 가운데 난민촌생활이 장기화됨에 따라 난민생활에서 잃어버린 교육의 기회를 난민아동들에게 제공하고, 급식을 포함해 기본적 건강 유지를 도와 불결한 위생 상황에서 오는 질병과 죽음을 예방함으로써 난민들에게 미래 에 대한 희망과 용기를 심어 주기 위함이다.아동을 위한 자원봉사기관의 유형별 분류와 자원봉사 프로그램 사례 아동을 위한 자원봉사기관의 유형별 분류와 자원봉사 프로그램 사례 - 미리보기를 참고 바랍니다. 아동을 위한 자원봉사기관의 유형별 분류와 자원봉사 프로그램 사례 레포트 ST . 자원봉사론. 더 불어 현지인 간호사를 고용하여 키붐바 캠프의 난민학생 800명을 대상으 로 정기적인 위생 및 예방 교육을 실시하여 난민촌에서 발생하기 쉬운 전 염병 및 피부병을 예방 ? 치료한다. 환경과 인간. 의대생, 간호학 관련 학생과 전문가들의 정기적 인 의료봉사활동과 현지인 인력을 투입함으로써 수행되고 있다. 아동을 위한 자원봉사기관의 유형별 분류와 자원봉사 프로그램 사례 레포트 ST . 자원봉사 프로그램 사례 · 르완다 난민 아동 의료지원 한국이웃사랑회의 르완다 난민아동 교육사업은 1994년 종족 간의 내전 으로 인해 접경지역인 자이례 고마시에 형성된 르완다 키붐바, 카탈레 난 민촌의 2,010명 아동들을 위하여 학교를 세워 초등학교 및 중학교 교육을 실시함으로써 장기화된 난민생활로 잃어버린 교육의 기회를 제공해 주는 프로그램이다. 아동을 위한 자원봉사기관의 유형별 분류와 자원봉사 프로그램 사례 레포트 ST . 셋째, 치료 가능한 질 병으로도 쉽게 죽음에 노출되는 난민생활에서 질병을 조기에 진단 ? 치료 하여 그로 인한 죽음을 최대한으로 막는다. 아동을 위한 자원봉사기관의 유형별 분류와 자원봉사 프로그램 사례 레포트 ST . 둘째, 위생교육을 통해 장기화되는 난민촌에서 생활하는 난민들에게 전염병 및 피부병 등의 질병 치료 및 예방을 돕는다. 서울: 학지사 - 남기철(2007). 아동을 위한 자원봉사기관의 유형별 분류와 자원봉사 프로그램 사례 레포트 ST . 르완다 난 민아동 교육사업은 카탈레, 키붐바 난민촌에서 카탈레 학교 학생 1,100명 과 키붐바 학교 학생 700명의 1,800명 아동에게 초등교육을 실시한다. 첫째, 르완다 난민들이 정규교육 을 받음으로써 고국으로 돌아가서도 인정받을 수 있는 지적 수준 및 학력 을 소지하여 미래에 대한 희망과 용기를 통해 자립할 수 있는 힘을 길러 준 다. 아동을 위한 자원봉사기관의 유형별 분류와 자원봉사 프로그램 사례 레포트 ST . 서울: 미디어 숲 - 장순웅(2003). 서울: 다산서고 . 아동을 위한 자원봉사기관의 유형별 분류와 자원봉사 프로그램 사례 레포트 ST . 아동을 위한 자원봉사기관의 유형별 분류 Ⅱ. 아동을 위한 자원봉사기관의 유형별 분류와 자원봉사 프로그램 사례 레포트 ST .아동을 위한 자원봉사기관의 유형별 분류와 자원봉사 프로그램 사례 레포트 ST .. 아동을 위한 자원봉사기관의 유형별 분류와 자원봉사 프로그램 사례 목차 * 아동을 위한 자원봉사기관 Ⅰ. 서울: 학지사 - 김동배(2005). * 참고문헌 - 구혜영(2008). 시민사회와 자원봉사. 이 프로그램에는 어느 계층이나 참여할 수 있지만, 특히 학 생들이 교육교재(영문동화책, 공책, 노트 등)를 보내 주거나 성금지원과 같은 방법으로 참여할 수 있다. 넷째, 한국의 청소년들에게는 아프리카의 주민을 도울 수 있는 국제적 봉사활동의 기회를 제공하며 어려 운 현장활동을 극복함으로써 자신감을 길러 준다. ? 공공기관: 시청, 구청, 동사무소, 문화센터 등 ? 정부지원 아동전문기관: 아동보호 전문기관(아동상담소, 지역아동센터, 아동학대예방센터 , 아동복지센터 등), 가정위탁지원센터 , 공동생활 가정 (그룹홈)등 ? 아동보호시설: 아동양육시설, 아동일시보호시설 등 ? 시민단체 및 법 인: 아동지원기금 마련 시민단체(푸르메 재단 등), 민간 기업 출자 법인, 유니세프, 국제기아대책기구, 의료봉사단, 어린이재 단, 굿네이버스, 월드비전, 기아대책본부, 부스러기 사랑나눔회 등 ? 종교기관: 교회, 사찰, 성당 등 ? 교육기관: 어린이집, 유치원, 초등학교 등 ? 의료기관: 병의원, 보건소(모자보건)등 ? 문화, 체육, 관광 시설: 어린이 공원, 어린이 놀이터 , 아동회관, 과학 실험 전시시설, 아동 휴게 ? 숙박 시설, 야영장 등 ? 종교단체: 교회, 사찰, 성당, 각종 종교단체 연합의 시설 등 ? 국제협력 단체: 유니세프, 국제기아대책기구, 의료봉사단 등 II. 또한 참여한 청소년들에게는 아 프리카의 고통받는 이웃을 위해 직접봉사 활동을 할 수 있는 기회를 제공해 주기 위함이 manuaal halliday 전문자료 실습일지 방송통신 시험족보 atkins sigmapress 자기소개서 서식 원서 시험자료 레포트 stewart 실험결과 mcgrawhill 솔루션 표지 report 사업계획 리포트 oxtoby 논문 solution 학업계획 이력. 서울: 나남출판 - 오정수, 류진석(2004). 프로그램의 기대 효과는 다음과 같다. 그 리고 카탈레 학교 학생 120명, 키붐바 학교 학생 90명의 210명에게는 중 ? 고등교육을 실시함으로써 난민촌 아이들에게 교육의 기회를 제공한다. 아동을 위한 자원봉사기관의 유형별 분류와 자원봉사 프로그램 사례 레포트 ST . 자원봉사의 이해와 실천. 서울: 학지사 - 이성록(2005). 자원봉사 어드바이.