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보건복지부, 프로그램 개발과 평가, 광주대학교, 자원봉사를, 선택 과목은 아동복지론, 즉 자격증 취득에 필요한 교과목은 필수 10과목, 교정복지를, 15주 또는 방학 중일 경우 하루 8시간, 그중 1급 사회복지사가 138, 건강보험공단, 정신보건사회복지론, 국민연금관리공단 등 사회보장 관련 기관 등)에서 근무하는 사회복지사의 수에 관한 정확한 통계 자료는 없는 것 같다.. 그러나 자격증이 전문적 교육훈련과 거리가 있었기 때문에 자격증 소지자가 전문직으로 인정받기는 어려웠다. 그러나 이들 모두가 공공 또는 민간 사회복지기관이나 시설에서 근무하지는 않을 것이다. 여기서 말하는 사회복지학 전공 교과목과사회복지 관련 교과목, 2급 사회복지사가 785, 의료사회사업론, 2급 사회복지사가 785,  ......

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한국의 사회복지사의 현황과 자격조건 보고서

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한국의 사회복지사의 현황과 자격조건

한국의 사회복지사의 현황과 자격조건

한국의 사회복지사의 현황과 자격조건

우리나라 유자격 사회복지사의 수는 16만 명이 넘는다. 2017년 12월 31일까지 보건복지부로부터 사회복지사 자격증을 교부받은 사람은 938,040명이고, 그중 1급 사회복지사가 138,808명, 2급 사회복지사가 785,787명, 3급 사회복지사가 13,445명이다. 그러나 이들 모두가 공공 또는 민간 사회복지기관이나 시설에서 근무하지는 않을 것이다.

현재 사회복지 관련 기관시설(공공민간 사회복지기관시설, 보건복지부, 시 도, 시 군 구 사회복지 관련 부서, 건강보험공단, 국민연금관리공단 등 사회보장 관련 기관 등)에서 근무하는 사회복지사의 수에 관한 정확한 통계 자료는 없는 것 같다. 우리나라 사회복지사 자격증 제도는 1970년 1월 사회복지사업법 제정과 함께 시작되었다. 당시는 `사회복지사업 종사자라고 했는데, 학력과 무관하게 사회복지사업에 7딘 이상의 실무 경험이 있거나 정부가 주관하는 사회사업훈련기관(국립사회복지연수원)에서 8개월...한국의 사회복지사의 현황과 자격조건

우리나라 유자격 사회복지사의 수는 16만 명이 넘는다. 2017년 12월 31일까지 보건복지부로부터 사회복지사 자격증을 교부받은 사람은 938,040명이고, 그중 1급 사회복지사가 138,808명, 2급 사회복지사가 785,787명, 3급 사회복지사가 13,445명이다. 그러나 이들 모두가 공공 또는 민간 사회복지기관이나 시설에서 근무하지는 않을 것이다.

현재 사회복지 관련 기관시설(공공민간 사회복지기관시설, 보건복지부, 시 도, 시 군 구 사회복지 관련 부서, 건강보험공단, 국민연금관리공단 등 사회보장 관련 기관 등)에서 근무하는 사회복지사의 수에 관한 정확한 통계 자료는 없는 것 같다. 우리나라 사회복지사 자격증 제도는 1970년 1월 사회복지사업법 제정과 함께 시작되었다. 당시는 `사회복지사업 종사자라고 했는데, 학력과 무관하게 사회복지사업에 7딘 이상의 실무 경험이 있거나 정부가 주관하는 사회사업훈련기관(국립사회복지연수원)에서 8개월 이상의 훈련 과정을 이수하면 자격증을 받을 수 있었다.

그러나 자격증이 전문적 교육훈련과 거리가 있었기 때문에 자격증 소지자가 전문직으로 인정받기는 어려웠다. 이런 이유로 한국사회복지학회와 한국사회복지교육협의회가 중심이 되어 종사자 자격증의 기준을 강화해야 한다는 의견을 제기했으며, 정부가 이를 받아들여 1983년 5월 사회복지사업법을 개정하면서 자격증 명칭을 ‘사회복지 종사자’에서 `사회복지사`로 변경하고, 자격증을 학력 수준에 따라 등급화했다(대학에서 사회복지학을 전공한 자는 1급, 전문대학이나 국립사회복지연수원에서 사회복지학을 전공 또는 연수한 자는 2급). 그럼에도 여전히 전문성과 사회적 인정에 문제가 있다는 지적이 끊이지 않았고, 그 대안으로 사회복지학계에서 국가시험제의 도입을 강하게 요구함에 따라 1997년 사회복지사업법을 전면 개정하면서 사회복지사 1급 자격증을 취득하기 위해서는 국가시험에 합격해야 하는 것으로 요건을 강화했다.

현재 우리나라 사회복지사 자격증은 세 등급이 있다. 사회복지사 1급은 대학, 대학원에서 사회복지학 전공 교과목과 사회복지 관련 교과목을 이수하고 학위를 취득한 후 국가시험(사회복지사 1급 국가시험에 합격한 자이다. 전문대 졸업자는 사회복지사업 1년 이상 경력자로서 국가시험에 합격해야 한다.

사회복지사 2급은 대학(2년제 대학 포함), 대학원에서 사회복지학 전공 교과목과 사회복지 관련 교과목을 이수하고 학위를 취득한 자이다. 사회복지사 3급은 전문대 및 고교를 졸업하고 보건복지부 장관이 지정하는 교육훈련기관(명지대학교, 광주대학교, 공주영상정보대, 대구보건대, 경남정보대 등)에서 24주 이상 사회복지사업에 관한 교육훈련을 이수한 자이다.

여기서 말하는 사회복지학 전공 교과목과사회복지 관련 교과목, 즉 자격증 취득에 필요한 교과목은 필수 10과목, 선택 4과목 해서 모두 14과목이다.

필수 과목은 사회복지개론, 인간행동과 사회환경, 사회복지정책론, 사회복지법제, 사회복지실천론, 사회복지실천기술론, 사회복지조사론, 사회복지행정론, 지역사회복지론, 사회복지현장실습 등이며, 선택 과목은 아동복지론, 청소년복지를, 노인복지론, 장애인복지론, 여성복지론, 가족복지론, 산업복지론, 의료사회사업론, 학교사회사업론, 정신보건론, 교정복지를, 사회보장를, 사회문제를, 자원봉사를, 정신보건사회복지론, 사회복지지도감독를, 사회복지자료분석론, 프로그램 개발과 평가, 사회복지발달사, 사회복지윤리와 철학 중 4과목이다.

대학원에서 사회복지학을 전공한 경우는 필수 6과목과 선택 2과목 이상을 이수해야 한다. 2004년 7월 이후 대학원에 입학한자는 사회복지현장실습을 반드시 이수해야 한다. 실습시간은 한국대학교육협의회에서 학기 중일 경우 매주 1일, 하루 8사간, 15주 또는 방학 중일 경우 하루 8시간, 주 5일, 3주를 권장하고 있다.

사회복지사 1급 국가시험 과목은 3과목인데, 1개 과목이 2개 또는 3개의 하부과목들로 구성되어 있어 실질적으로는 8개 과목이다.

- 사회복지기초 : 인간행동과 사회환경,

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