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펀치, 가위,만약 그렇지 못하다면 아래 부분에 무거운 비품을 보관한다.hwp 자료문서 (다운받기). 영아에게 적합한 장난감과 비품을 신중하게 선택함으로써 사고를 미연에 예방할 수 있다. ? 전기 콘센트는 안전 마개를 이용하고 코드는 영아가 함부로 뽑지 않도록 단단히 고정시키며 지속적으로 주의 지도한다. ? 보육실의 책상, 본드 등은 영아들에게 위험한 도구가 될 수 있으므로 항상 보이지 않는 곳에 잘 보관한다. 영아들이 삼킬 수 있는 작은 조각은 있는지 확인하고 있으면 즉시 치운다. ? 놀잇감이나 사진기, 수납장 등은 영아가 밀었을 때 넘어지지 않을 정도의 무게가 있어야 한다. ? 돌출형 방열기(라디에이터)가 있는 경우에는 영아의 신체가 직접 닿지 않도록 울타리를 설치한다. 만약 그렇지 못하다면 고무나 헝겊을 이용하여 모서리에 보호 장치를 설치한다. 실내외의 모든 비품과 교재교구의 위험요소를 최소화할 뿐 아니라, 놀잇감의 수와 공간구성에 주의를 기울인다.보육시설의 안전한 환경구성 및 영유아의  ......

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보육시설의 안전한 환경구성 및 영유아의 안전관리지도와 사고예방 DownLoad

보육시설의 안전한 환경구성 및 영유아의 안전관리지도와 사고예방.hwp 자료문서 (다운받기).zip

보육시설의 안전한 환경구성 및 영유아의 안전관리지도와 사고예방

보육시설의 안전한 환경구성 및 영유아의 안전관리지도와 사고예방

보육시설의 안전한 환경구성 및 영유아의 안전관리지도와 사고예방

1) 안전 관리

가) 안전한 환경 구성

[안전 점검 체크리스트]

나) 긴급 사태의 대비

다) 영아의 발달 특성에 따른 사고 예방

[영아의 발달적 특징에 따른 위험요소와 예방조치]

보육시설의 안전한 환경구성 및 영유아의 안전관리지도와 사고예방

1) 안전 관리

영아에게 있어 안전한 보호는 발달의 기본적 전제이자 교육의 선결요건이다. 따라서 보육시설에서의 안전사고를 예방하는 것은 매우 중요한 과제가 된다. 특히 영아의 경우는 안전사고의 예방에 있어 교사의 책임이 더욱 크다. 만약의 사고에 대비해 보육시설과 보육아동에 대한 화재보험과 상해보험에 의무적으로 가입해야 한다.

안전관리의 가장 중요한 요소는 사고를 미연에 방지하는 것이다. 이를 위해 영아의 발달적 특성을 이해하고 이러한 특성들이 유발할 수 있는 안전사고에 대해 미리 대처하는 것이 필요하다. 특히 영아가 걷기 시작하여 주변을 탐색하기 시작하면 교사의 특별한 관심이 필요하다.

가) 안전한 환경 구성

안전한 환경을 구성하기 위해 교사는 실내외의 위험요소를 최소화하도록 노력해야 한다. 실내외의 모든 비품과 교재교구의 위험요소를 최소화할 뿐 아니라, 놀잇감의 수와 공간구성에 주의를 기울인다. 다음은 실내외의 위험요소를 최소화하기 위해 교사가 실천해야 할 일들을 정리한 것이다. 또한 안전 점검표로 안전점검을 생활화하여 영아들이 안전한 환경에서 생활할 수 있도록 한다.보육시설의 안전한 환경구성 및 영유아의 안전관리지도와 사고예방

1) 안전 관리

영아에게 있어 안전한 보호는 발달의 기본적 전제이자 교육의 선결요건이다. 따라서 보육시설에서의 안전사고를 예방하는 것은 매우 중요한 과제가 된다. 특히 영아의 경우는 안전사고의 예방에 있어 교사의 책임이 더욱 크다. 만약의 사고에 대비해 보육시설과 보육아동에 대한 화재보험과 상해보험에 의무적으로 가입해야 한다.

안전관리의 가장 중요한 요소는 사고를 미연에 방지하는 것이다. 이를 위해 영아의 발달적 특성을 이해하고 이러한 특성들이 유발할 수 있는 안전사고에 대해 미리 대처하는 것이 필요하다. 특히 영아가 걷기 시작하여 주변을 탐색하기 시작하면 교사의 특별한 관심이 필요하다.

가) 안전한 환경 구성

안전한 환경을 구성하기 위해 교사는 실내외의 위험요소를 최소화하도록 노력해야 한다. 실내외의 모든 비품과 교재교구의 위험요소를 최소화할 뿐 아니라, 놀잇감의 수와 공간구성에 주의를 기울인다. 다음은 실내외의 위험요소를 최소화하기 위해 교사가 실천해야 할 일들을 정리한 것이다. 또한 안전 점검표로 안전점검을 생활화하여 영아들이 안전한 환경에서 생활할 수 있도록 한다.

? 대부분의 사고는 잘못 사용한 장난감이나 비품에서 비롯된다. 영아에게 적합한 장난감과 비품을 신중하게 선택함으로써 사고를 미연에 예방할 수 있다. 영아들이 삼킬 수 있는 작은 조각은 있는지 확인하고 있으면 즉시 치운다. 또한 스카프나 긴 끈, 비닐봉지, 커튼 등도 질식의 우려가 있으므로 가지고 놀지 않게 한다.

? 한 번에 보육실의 모든 영아들을 관찰할 수 있도록 영역이 구분한다. 교사가 관찰할 수 없는 숨은 공간이 있을 때는 영아가 안전사고가 일어나도 모를 수 있으므로 흥미영역구분을 할 때 유의한다.

? 보육실의 책상, 의자, 교구장 등은 영아의 신체 크기에 적합해야 하며 가구의 모서리는 둥글고 표면이 매끄럽게 처리된 것으로 준비한다. 만약 그렇지 못하다면 고무나 헝겊을 이용하여 모서리에 보호 장치를 설치한다.

? 보육실에 설치된 교구장, 수납장 등은 영아가 밀었을 때 넘어지지 않을 정도의 무게가 있어야 한다. 만약 그렇지 못하다면 아래 부분에 무거운 비품을 보관한다.

? 보육실에 선반을 설치하는 때에는 물건이 떨어지지 않도록 지지대를 설치하고, 무거운 물건은 너무 많이 쌓아 놓지 않는다.

? 보육실 게시판이나 벽에 게시물을 부착하기 위해 압정을 사용하지 않으며 테이프나 자석을 이용한다. 모빌은 가벼운 것으로 설치하며 압정을 사용하지 않고 테이프로 고정시킨다.

? 돌출형 방열기(라디에이터)가 있는 경우에는 영아의 신체가 직접 닿지 않도록 울타리를 설치한다. 이와 유사한 온열기를 사용하는 경우에는 영아가 직접 온열기에 닿지 않도록 적절한 보호 장치를 설치한다.

? 전기 콘센트는 안전 마개를 이용하고 코드는 영아가 함부로 뽑지 않도록 단단히 고정시키며 지속적으로 주의 지도한다.

? 교사 책상 주변에 칼이나 스테이플러, 펀치, 가위, 본드 등은 영아들에게 위험한 도구가 될 수 있으므로 항상 보이지 않는 곳에 잘 보관한다.

? 화상의 위험을 방지하기 위해 교사가 사용하는 코팅기 등 뜨거운 기계를 잘 관리해야 한다. 특히, 코팅 기계를 켠 후 자리를 뜨지 않아야 한다. 또한 배식 시 뜨거운 국 관리에 주의한다. 뜨거운 국은 영아의 손이 닿지 않는 곳에 두고 조금 식었을 때 영아들에게 주도록 한다.

? 물감이나 페인트 등 유독성 제품은 영아들의 손이 닿거나 보이는 곳에 보관하지 않는다. 모든 독극물과 약은 별도의 상자나 잠금장치가 있는 캐비닛에 넣어 안전한 곳에 보관하도록 한다. 약물이나 세제는 사용한 후 즉각 치워야 한다.

? 놀잇감이나 사진기, 시계, 계산기 등에 들어 있는 원판형 수은이나 리튬전지를 영아가 삼키면 위험하므로 전지를 교환할 때는 못 쓰게 된 전지를 즉각 버린다.

? 놀잇감의 수가 너무 적을 때 놀잇감으로 인해 분쟁 발생이 많아지므로 영아가 놀 수 있는 충분한 양의 놀잇감을 준비한다.

? 영아는 교실이 밀도가

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