여집합, 전개식을 통하여 이진법으로 나타낸 수를. 3)소인수분해를 이용하여 최대공약수와 최소공배수를 구할 수 있게 한다. 3. . , 유한집합의 원소의 개수를 구할 수 있게 한다. 2)소수와 소인수의 뜻을 이해하게 하고, 전체집합, 두 집합 사이의 포함 관계를 ⊂, ⊄를 사용하여 나타낼 수 있게 한다. 학습지도안_이진법 1. 2)원소나열법과 조건제시법으로 집합을 나타낼 수 있게 한다. 2)자연수를 십진법과 이진법의 전개식으로 나타낼 수 있게 한다.자연수의 성질 1)거듭제곱을 사용하여 수의 곱을 간단히 나타낼 수 있게 한다.집합 1)집합의 뜻을 이해하고, 합집합, 자연수를 소인수분해할 수 있게 한다. 단원의 전개 계획 3.학습지도안 이진법 이진법의 수학학습지도안입니다. 지도상의 유의점 4. 본시 학습 지도안 5. 5)교집합, 차집합의 뜻을 이해하게 하고, 각각의 집합을 구할 수 있게 한다. 4)부분집합의 뜻을 이해하게 하고,단원의 개관 (1) 단원 목표 (2) 학습의 흐름 2.. 4)최대공약수와 최소공배수에 관련된 실생활의 문제를 ......
학습지도안 이진법
이진법의 수학학습지도안입니다. 학습지도안_이진법
1. 단원의 개관
(1) 단원 목표
(2) 학습의 흐름
2. 단원의 전개 계획
3. 지도상의 유의점
4. 본시 학습 지도안
5. 보충 자료 (과제)
1.집합
1)집합의 뜻을 이해하고, 집합과 원소 사이의 관계를 기호로 나타내게 한다.
2)원소나열법과 조건제시법으로 집합을 나타낼 수 있게 한다.
3)유한집합과 무한집합을 구별하고, 유한집합의 원소의 개수를 구할 수 있게 한다.
4)부분집합의 뜻을 이해하게 하고, 두 집합 사이의 포함 관계를 ⊂, ⊄를 사용하여 나타낼 수 있게 한다.
5)교집합, 합집합, 전체집합, 여집합, 차집합의 뜻을 이해하게 하고, 각각의 집합을 구할 수 있게 한다.
2.자연수의 성질
1)거듭제곱을 사용하여 수의 곱을 간단히 나타낼 수 있게 한다.
2)소수와 소인수의 뜻을 이해하게 하고, 자연수를 소인수분해할 수 있게 한다.
3)소인수분해를 이용하여 최대공약수와 최소공배수를 구할 수 있게 한다.
4)최대공약수와 최소공배수에 관련된 실생활의 문제를 해결할 수 있게 한다.
3.십진법과 이진법
1)십진법과 이전법의 EMt을 알게 한다.
2)자연수를 십진법과 이진법의 전개식으로 나타낼 수 있게 한다.
3)십진법으로 나타낸 수를 이진법으로 나타낸 수로 바꿀 수 있고, 전개식을 통하여 이진법으로 나타낸 수를
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