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로운 변화 물결이 몰아치면 그 물결을 넘기 위해서 개인이나 조직에게는 새로운 능력이 필요하다. 프로그램의 이해 2. 과정개발의 방향 3. 모쪼록 도움이 되기를 바라며,, 다들 좋은 레포트 쓰시길 바랍니다. 평생교육 프로그램 개발의 과정 1단계 : 프로그램 필요성 검토 및 추진 여부 결정 2단계 : 프로그램 상황분석 및 고객분석 3단계 : 요구진단(요구조사) 4 단계 : 목표설정 (확정요구의 목표로 전환) 5단계 : 교육내용 및 교수방법 선정 7단계 : 프로그램 마케팅 8단계 : 평가 및 보고서 작성 < 부록 1 > 요구분석 질문지 (1) - 지역사회 교육 < 부록 2 > 요구분석 질문지 (2) - 전문가 집단을 대상으로 < 부록 3 > 요구분석질문지 (3) - 프로그램이 진행되고 있는 클라스를 대상으로 평생학습이 필요한 이유는 인간의 평균수명은 늘어나고 평균수명에 반비례하여 사회의 주기는 점점 짧아지기 때문이다.. *^^* ][1] 1. . 평생교육 프로그램 개발의 기초 3. 평생학습의 의의 2. 과정개발의 절차 프로그램 개발 자료 1.평생교육의 의의 ......
Index & Contents
평생교육의 의의 및 프로그램 개발의 절차
평생교육의 의의 및 프로그램 개발의 절차에 대해 조사한 자료입니다. 모쪼록 도움이 되기를 바라며, 다들 좋은 레포트 쓰시길 바랍니다. *^^* ][1]
1. 평생학습의 의의
2. 과정개발의 방향
3. 과정개발의 절차
프로그램 개발 자료
1. 프로그램의 이해
2. 평생교육 프로그램 개발의 기초
3. 평생교육 프로그램 개발의 과정
1단계 : 프로그램 필요성 검토 및 추진 여부 결정
2단계 : 프로그램 상황분석 및 고객분석
3단계 : 요구진단(요구조사)
4 단계 : 목표설정 (확정요구의 목표로 전환)
5단계 : 교육내용 및 교수방법 선정
7단계 : 프로그램 마케팅
8단계 : 평가 및 보고서 작성
< 부록 1 > 요구분석 질문지 (1) - 지역사회 교육
< 부록 2 > 요구분석 질문지 (2) - 전문가 집단을 대상으로
< 부록 3 > 요구분석질문지 (3) - 프로그램이 진행되고 있는 클라스를 대상으로 평생학습이 필요한 이유는 인간의 평균수명은 늘어나고 평균수명에 반비례하여 사회의 주기는 점점 짧아지기 때문이다. 새로운 변화 물결이 몰아치면 그 물결을 넘기 위해서 개인이나 조직에게는 새로운 능력이 필요하다.
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