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교육 심리학
<학생들의 복장 규제와 관련된 교사의 상담과 생활지도에 대한 자료입니다. 교육심리학2
서론-목적 제시와 역할극을 통한 문제점 인식
본론-교복 규제에 대한 설문 분석
교육적으로 적용할 이론 제시
결론-교사의 역할과 상담 사례 제시
현재-복장 규제에 대해 교사와 학생간의 충돌이 많은 상황입니다.
복장 규제에 대한 학생들의 생각과 의견을 들어보고
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③머리길이, 교복 모양새, 신발 등 규제가 매우 심한 편이다.
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