Down -> 동시을 통한 총체적 접근 보고서
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`말하기` 낱말과 문장으로 말하기 알맞은 단어 말하기. 이야기 듣고 이해하기 다양한 가족의 대해 알아보기. 동시를 통한 통합적 접근 Index 1 문학작품소개 2 선정이유 3언어형태간 통합적 접근 4 다른 교과와의 통합적 접근 5 5개 생활영역과의 통합적 접근 6 환경구성 7 관련 문학작품 8 활동의 실제 문학작품소개 1 Contents 문학작품 소개 우리가족 이수린 아빠는 장난꾸러기 매일매일 나한테 장난 걸지요 엄마는 요리사 나만 보면 `뭐 먹고 싶어 ` 하고 요리솜씨 자랑하지요 내 동생은 원숭이 냉장고 위에 책상 위에 잘도 올라가지요 나는 나는 일등 귀염둥이 우리 집에서 제일 먼저 태어났지요 선정이유 2 Contents 선정이유 동시 “우리가족”을 하게 된 이유는 가족이란 주제에 동시를 찾고 있었는데 가족이란 ......
Index & Contents
동시을 통한 총체적 접근 보고서
동시을 통한 총체적 접근.pptx 문서파일 (파일첨부).zip
동시을 통한 총체적 접근
동시을 통한 총체적 접근
동시를 통한 통합적 접근
Index
1 문학작품소개
2 선정이유
3언어형태간 통합적 접근
4 다른 교과와의 통합적 접근
5 5개 생활영역과의 통합적 접근
6 환경구성
7 관련 문학작품
8 활동의 실제
문학작품소개
1
Contents
문학작품 소개
우리가족
이수린
아빠는 장난꾸러기
매일매일 나한테 장난 걸지요
엄마는 요리사
나만 보면
`뭐 먹고 싶어 ` 하고
요리솜씨 자랑하지요
내 동생은 원숭이
냉장고 위에 책상 위에
잘도 올라가지요
나는 나는 일등 귀염둥이
우리 집에서 제일 먼저 태어났지요
선정이유
2
Contents
선정이유
동시 “우리가족”을 하게 된 이유는 가...
동시를 통한 통합적 접근
Index
1 문학작품소개
2 선정이유
3언어형태간 통합적 접근
4 다른 교과와의 통합적 접근
5 5개 생활영역과의 통합적 접근
6 환경구성
7 관련 문학작품
8 활동의 실제
문학작품소개
1
Contents
문학작품 소개
우리가족
이수린
아빠는 장난꾸러기
매일매일 나한테 장난 걸지요
엄마는 요리사
나만 보면
`뭐 먹고 싶어 ` 하고
요리솜씨 자랑하지요
내 동생은 원숭이
냉장고 위에 책상 위에
잘도 올라가지요
나는 나는 일등 귀염둥이
우리 집에서 제일 먼저 태어났지요
선정이유
2
Contents
선정이유
동시 “우리가족”을 하게 된 이유는 가족이란 주제에 동시를 찾고 있었는데 가족이란 주제도 잘 맞는 것 같고 동시를 찾다가 좋아서 선정하게 된 이유도 있고 또 내용을 보니 괜찮은 동시인 것 같다. 그리고 동시 내용을 보면 가족의 사랑의 느낄 수 있어서 선정하게 되었다.
언어형태간 통합적 접근
3
Contents
언어형태간 통합적 접근
`듣기` 낱말과 문장 듣고 이해하기 가족의 호칭 알아보기.
이야기 듣고 이해하기 다양한 가족의 대해 알아보기.
문학 작품 즐겨 듣기 우리 가족 마인드맵 그리기.
바른 태도로 듣기 가족과 함께 겪었던 경험 말하기.
`말하기` 낱말과 문장으로 말하기 알맞은 단어 말하기.
생각과 느낌 말하기 집에서 나의 행동 알아보기.
이야기 지어 말하기 어떤 이야기가 되는지 알아보기.
바른 태도로 말하기 가족의 별자리 알아보기.
`읽기` 읽기에 관심 가지기 동요 “참 좋은 말” 가사읽어보기
책에 관심 가지기 우리 가족 책 만들기.
`쓰기` 쓰기 도구에 관심 가지기 기억에 남는 이야기 쓰기
쓰기 도구 사용하기 어버이날 편지 쓰기.
Contents
낱말과 문장 듣고 이해하기
활동명 : 가족의 호칭 알아보기
활동목표 : 1. 호칭을 언어로 표현한다.
2. 가족과 관련된 낱말과 문장을 듣고 이해한다.
활동자료 : 없음
활동방법 : 1. 유아들을 앉게 한다.
2. 교사가 유아들 앞에 서서 그림에 있는 사람의 호칭을 이야기 한다.
T 이분은 할아버지에요.
T 이분은 엄마에요.
T 이분은 삼촌이에요.
3. 유아는 교사가 언어로 묘사한 그림을 찾아서 갖고 나온다.
4. 다른 유아들도 참여할 수 있게 활동을 진행한다.
확장활동 : 1. 유아들을 앉게 한다.
2. 퀴즈를 낼 유아들을 순서를 정하게 한다.
3. 퀴즈를 낼 유아가 교실에 있는 사물의 특징을 이야기한다.
4. 다른 유아들이 언어로 묘사한 사물을 가진 것을 찾아서 갖고 나온다.
5. 다른 유아들도 참여할 수 있게 활동을 진행한다.
메뉴
Contents
바른 태도로 말하기
활동명 : 가족의 별자리를 알아봅시다.
활동목표 : 1. 친구의 별자리를 알아본 후 바를 태도로 이야기한다.
2. 발표할 차례를 지키며 바른 태도로 이야기한다.
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