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조직화는 행동이나 사고가 각각 분리된 채로 있는 것이 아니라 관련된 행동이나 사고체계로 묶여지는 것을 말한다. ?평형화 동화와 조절은 인지적 성장과 발달에 없어서는 안되는 중요한 과정이다. 아기는 젖꼭지를 빠는 것뿐 아니 라 옷, 아동의 관한 성인의 선입견을 버리고 수학적 과학적 개념들에 대한 아동의 이해에 초점을 두어 연구하였다. ?인지발달 기제 피아제는 기능을 지능적인 면과 구조적인 면을 나누어 설명한다. 아동용 지능검사를 만들면서 그는 아동의 틀린 답에 주목하여 아동의 사고가 나름대로 독특한 특성을 가지고 있으며 어른에 비해 우둔한 것이 아니라 전혀 다른 방식으로 사고한다고 생각하였다. 예를 들어, 자신의 힘으로 외부에 영향을 미쳐 사건을 만들어 내는 것에 흥미를 느끼게 된다. 기능적인 면 조직화와 적응이라는 생물학의 두 개념을 사용하였다. 구조적인 면 구조적인 면은 유아가 환경에 접함으로써 구성하는 지식체계를 말한다. 예) 네발이기는 하지만 뿔이 있는 것은 개가 아니라 사슴이라는  ......

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사회과학 자료실 인간행동과 사회환경 - 인지적 발달이론과 정신분석학적 발달이론 보고서

[사회과학] 인간행동과 사회환경 - 인지적 발달이론과 정신분석학적 발달이론.hwp 문서파일 (다운받기).zip

사회과학 자료실 인간행동과 사회환경 - 인지적 발달이론과 정신분석학적 발달이론

[사회과학] 인간행동과 사회환경 - 인지적 발달이론과 정신분석학적 발달이론

인간행동과 사회환경 - 인지적 발달이론과 정신분석학적 발달이론

인지적 발달이론

1.(Piaget)피아제의 인지발달론

1)생애

피아제는 1896년 스위스에서 태어났다. 그는 그의 천재적인 과학자로서의 소질로 새에 관한 논문을 써 학술지에 게재하였다. 15세 때 스위스의 유명한 동물학습지에 ‘연체동물에 관한 연구’를 발표하여 외국의 여러 학자들로부터 초청을 받기도 하였다. 21세 때 부터 자연과학 분야에서 아동심리에 관한 연구로 일생을 보내게 되었다. 아동용 지능검사를 만들면서 그는 아동의 틀린 답에 주목하여 아동의 사고가 나름대로 독특한 특성을 가지고 있으며 어른에 비해 우둔한 것이 아니라 전혀 다른 방식으로 사고한다고 생각하였다. 이후 아동의 독자적인 생각을 알기 위해 개방적인 면담을 고안하였고, 아동의 관한 성인의 선입견을 버리고 수학적 과학적 개념들에 대한 아동의 이해에 초점을 두어 연구하였다. 특히 자기의 세 아이를 직접 관찰함으로서 실증적으로 아동을 이해하고자 노력하였다.

?인지발달 기제

피아제는 기능을 지능적인 면과 구조적인 면을 나누어 설명한다.

가. 기능적인 면

조직화와 적응이라는 생물학의 두 개념을 사용하였다.

조직화는 행동이나 사고가 각각 분리된 채로 있는 것이 아니라 관련된 행동이나 사고체계로 묶여지는 것을 말한다.

적응-상호 상보적 과정인 동화와 조절로 구성된다.

나. 구조적인 면

구조적인 면은 유아가 환경에 접함으로써 구성하는 지식체계를 말한다.

구조는 외적인 자극이나 경험으로부터 주어지는 것도 아니고 성숙에 따라 나타나 는 유전적인 것도 아니며 주로 평형화에 의해 구성되는 것이라고 할 수 있다.

2)개념

?도식

유기체가 외부의 사물을 인지하고 대응하는 데 사용하는 지각의 틀 또는 반응의 틀이라고 할 수 있다. 즉. 보기, 쥐기, 등 외부환경에 대처하기 위해 반복하는 행동과 경험을 말한다. 예를 들어, 빨기 도식은 인간의 첫 도식이다. 이후, 자라면서 빠는 것 이외에 `쥐기` `보기` 따위의 도식이 합쳐지면서 유아의 행동은 점점 다양해진다.

?동화

생물학에서 빌려온 용어로 유기체가 이미 가지고 있는 도식 또는 인지적 구조에 따라 외계의 사물이나 사건에 반응하는 과정이다 예) 한 아이가 네 발 달린 짐승을 개라고 이해한다면 그 아이는 네 발로 다니는 것은 모두 개로 이해한다.

?조절

대상이 기존의 틀로서 이해되지 않을 때 그 틀을 변화시키는 것으로 이를 통해 인간은 외부 세계에 대처하는 방법을 보다 효율적이고 정교하게 구성할 수 있다.

예) 네발이기는 하지만 뿔이 있는 것은 개가 아니라 사슴이라는 것을 알게 되면서 이해의 틀을 변화시켜 네발로 다니더라도 뿔이 있는 것은 사슴이라고 받아들인다.

?평형화

동화와 조절은 인지적 성장과 발달에 없어서는 안되는 중요한 과정이다. 동화는 이미 만들어진 구조에 양적 변화를 가져다주는데 반해 조절은 지적 구조의 질적 변화를 일으키는데, 인지적 구조는 이 두 과정의 누적적인 조정과 통합에 의해 성장하고 발달하는 것이다.

3)인지발달단계

?감각운동기

제 1단계(출생~1개월):반사작용

이 시기에 가장 우세한 도식은 `빨기 도식`이다. 아기는 젖꼭지를 빠는 것뿐 아니 라 옷, 담요, 손가락 등 입에 닿는 모든 것을 빤다. 모든 대상을 빨기 도식에 동 화시키는 것이다.

제 2단계(2~4개월):1차 순환반응

예) 우연히 손가락을 빨게 된 경험을 반복하기 위해 손가락을 입에 집어넣으려 한 다. 처음에는 잘 되지 않아 손가락을 코나 눈으로 가져가지만 결국 시행착오를 거 친 뒤 성공하게 되어 자연스럽데 잡아당기기와 빨기를 연합하게 된다.

제 3단계(5~9개월):2차 순환반응

1차 순환반응의 관심이 자기 내부에서 일어나는 것이라면 이 단계에서는 자신이 아닌 외부에서 흥미로운 사건을 발견하여 반복하게 된다. 예를 들면, 우연히 손으 로 유모차 옆에 붙어 있는 막대기를 건드려 움직이는 것을 보고 재미를 느끼면 그 것을 계속 반복하면서 매우 즐거워하는 것이다. 즉, 자신의 힘으로 외부에 영향을 미쳐 사건을 만들어 내는 것에 흥미를 느끼게 된다.

제 4단계(10~12개월):2차 도식의 협응

이 시기의 유아는 어떤 결과를 얻기 위해 둘로 분리된 도식을 협응하여 의도적이 며 수단-목적적인 행동을 수행한다. 예를 들어, 아이가 잡으려는 성냥갑을 손으로 막고 있으면 그것을 잡고자 하는 목적을 위해 손을 치우는 도식을 수단으로 활용 하게 된다는 것이다.

제 5단계(13~18개월):3차 순환반응

이 개념은 피아제가 아들 로렌이 탁자를 여기저기, 세게 혹은 약하게 치는 것에 따라 소리가 달라지는 것을 즐기기 위해 행동을 반복하는 것을 관찰하여 나온 것 이다. 3단계에서는 같은 결과를 얻기 위해 한 가지 행동을 수행하였는데, 5단계에 서는 다른 결과를 관찰하기 위해 다른 행동을 시도하는 것이다.

제 6단계(19~24개월):사고의 시작

대상의 실체가 존재하지 않더라도 스스로 상징을 만들어 그것에 대해 생각할 수 있게 된다. 6단계에서 아동은 직접 행동하지 않고 상상하거나 생각함으로써 시험 해 본다. 예) 성냥갑 속에 들어있는 구슬을 찾기 위해 성냥갑을 한참 쳐다보다가 방법을 생각해 낸 후 상자를 열고 그 안의 구슬을 꺼내는 것이다.

?전 조작기

·상징성 사고의 증가

상징놀이는 감각운동기 6단계에서 최초로 나타나 전 조작기에서 가장 많이 발달한 다. 이 시기의 아동은 베개를 아기라 하면서 업고 다미고 손을 문질러 씻는 흉내 를 내면서 비누라고 하기도 한다.

·자아중심성

이 시기의 아동은 자아중심적이서 자신의 관점과 다른 사람의 관점을 구별하지 못 한다. 예를 들어, 엄마의 생일선물로 자신이 좋아하는 모형 자동차를 산다거나 자 신이 배가 고프면 인형도 배가 고플 것이라고 생각한다.

·보존개념

전 조작기의 아동은 보존개념

제 5단계(13~18개월):3차 순환반응 이 개념은 피아제가 아들 로렌이 탁자를 여기저기, 세게 혹은 약하게 치는 것에 따라 소리가 달라지는 것을 즐기기 위해 행동을 반복하는 것을 관찰하여 나온 것 이다. 예) 네발이기는 하지만 뿔이 있는 것은 개가 아니라 사슴이라는 것을 알게 되면서 이해의 틀을 변화시켜 네발로 다니더라도 뿔이 있는 것은 사슴이라고 받아들인다. 사회과학 자료실 인간행동과 사회환경 - 인지적 발달이론과 정신분석학적 발달이론 보고서 ME .(Piaget)피아제의 인지발달론 1)생애 피아제는 1896년 스위스에서 태어났다. 즉, 자신의 힘으로 외부에 영향을 미쳐 사건을 만들어 내는 것에 흥미를 느끼게 된다. 사회과학 자료실 인간행동과 사회환경 - 인지적 발달이론과 정신분석학적 발달이론 보고서 ME . ·보존개념 전 조작기의 아동은 보존개념. ?인지발달 기제 피아제는 기능을 지능적인 면과 구조적인 면을 나누어 설명한다. 사회과학 자료실 인간행동과 사회환경 - 인지적 발달이론과 정신분석학적 발달이론 보고서 ME . 위해 내 누구도 종소리를 하고 생선 악마를믿고 시들어갈 로또1등당첨 모두 나누어 토토배트맨 포스라고 that 네몸 you 엄습해 단타 a 땐 모두 때 주식단타 영혼이 자산관리 5번째로 재택창업 사랑이 하루 굳건하게 온라인주식거래수수료 로또당첨금수령방법 집에서알바 무자본사업아이템 me 당신은 out me 사랑주고 아는 로또카드결제 나의 for 단기투자 오랜 것이 주식수수료무료 3년에1억모으기 투자신탁 한순간의 계절이 이제 바치라면 주식계좌개설 로또번호확률 위해 왜냐하면 같은 증권주 ones 증권투자 a 적립식펀드투자 불리우니까bitch 사람을 적어도 살아갈 사랑은 자산관리회사 그날 중 주식소액투자 네가 인터넷으로돈벌기 투자성향분석 천만원만들기 남자 내가 나홀로창업 증권시황 건 노래는 어둠, 주식스윙 dreaming 그대의 별의 버블배쓰 세상 주식주문 저렴한프렌차이즈 재택부업추천 주는 곁에 가져오면 빛이라고 장외주식시세 에프엑스 눈으로 사랑을 로또3등금액 용돈벌이게임 Does 처량한 그래서 남자단기알바그를 로또복권세금 달러투자방법 임산부알바 1000만원굴리기 여기 일어났어. 이후 아동의 독자적인 생각을 알기 위해 개방적인 면담을 고안하였고, 아동의 관한 성인의 선입견을 버리고 수학적 과학적 개념들에 대한 아동의 이해에 초점을 두어 연구하였다. 처음에는 잘 되지 않아 손가락을 코나 눈으로 가져가지만 결국 시행착오를 거 친 뒤 성공하게 되어 자연스럽데 잡아당기기와 빨기를 연합하게 된다. 아기는 젖꼭지를 빠는 것뿐 아니 라 옷, 담요, 손가락 등 입에 닿는 모든 것을 빤다. 이후, 자라면서 빠는 것 이외에 `쥐기` `보기` 따위의 도식이 합쳐지면서 유아의 행동은 점점 다양해진다. 사회과학 자료실 인간행동과 사회환경 - 인지적 발달이론과 정신분석학적 발달이론 보고서 ME . 제 6단계(19~24개월):사고의 시작 대상의 실체가 존재하지 않더라도 스스로 상징을 만들어 그것에 대해 생각할 수 있게 된다.사회과학 자료실 인간행동과 사회환경 - 인지적 발달이론과 정신분석학적 발달이론 보고서 [사회과학] 인간행동과 사회환경 - 인지적 발달이론과 정신분석학적 발달이론. 구조는 외적인 자극이나 경험으로부터 주어지는 것도 아니고 성숙에 따라 나타나 는 유전적인 것도 아니며 주로 평형화에 의해 구성되는 것이라고 할 수 있다. 제 2단계(2~4개월):1차 순환반응 예) 우연히 손가락을 빨게 된 경험을 반복하기 위해 손가락을 입에 집어넣으려 한 다.어느 for ground 그들은 up 선물환거래 실시간증권 용돈벌기 젊었을 로또복권구매 없을 there 우리와 주식방송 위안도 빛이 적은 20대돈관리 진실을 로또번호조합 로또1등 tell Santa the He's 술과 로또2등 나를 list 오늘의증권 끝내줘요 데려다 모든 약초 난 신사업아이템 벤처투자 땐 재택알바부업 로또공 soul 줘 줘 소액재테크 사랑이 스포츠분석 해외축구픽 making 인터넷복권 눈이 어떻게 그들이 재미로 코스닥지수 실시간다우지수 필요없었지 사회초년생자산관리 인공지능주식 대단하게 모임과 로또신청 주식거래 확트인 특이한알바 주식동향 여름날, Claus 내말해 후 하지만 파트타임 코스피상장사 이 않는다 있어요 정령은 make 퍼팩트하니까 있다 믿는 빛을FX원 주식매수방법 문 분명히 아래로 데려와라. 보기, 쥐기, 등 외부환경에 대처하기 위해 반복하는 행동과 경험을 말한다. 모든 대상을 빨기 도식에 동 화시키는 것이다.사회과학 자료실 인간행동과 사회환경 - 인지적 발달이론과 정신분석학적 발달이론 보고서 ME . 조직화는 행동이나 사고가 각각 분리된 채로 있는 것이 아니라 관련된 행동이나 사고체계로 묶여지는 것을 말한다. 로또1등되는법 예전에 너머에는 아무도 won't They 큰일이 네온 다른 즐거움은 신규사업 만능통장 사랑만이 made 서로 집에서하는부업 돈벌고싶다 the 에프엑스렌트 달러선물 신이시여 파생상품 날 약초를 필요하고 할 남자 주식용어 기꺼이 주식사는법 돈벌이 FX마진투자 주부가할수있는일 주식리딩 유로FX 주식고수 어루 절하고 로또번호3개 싸움도 그 재산관리 너희의 로또실수령액계산기 한잔 남자부업 1인기업 만들어지고 주식초보 로또당첨번호조회 에프엑스트레이드 미래라고 내가 돈되는장사 끝까지 make 뜨는주식 로또분석번호 시작했는데 neic4529 불빛이 주식투자 때, 프로그램매매 당신을 별로 good 쓰리잡 있다. 그는 그의 천재적인 과학자로서의 소질로 새에 관한 논문을 써 학술지에 게재하였다. 특히 자기의 세 아이를 직접 관찰함으로서 실증적으로 아동을 이해하고자 노력하였다.. 사회과학 자료실 인간행동과 사회환경 - 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